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普陀区晋元高级中学附属学校建立家长督学制
  • 发布时间:2020-01-28
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  • 如何有效解决矛盾,使家校互动真正进入深水区,金源高中附属学校建立的家长监督制度有效打开了家校联系的大门。

    早上7: 30,金源高中附属学校的学校领导等着一群特殊的来访者,名家长。参加督学的家长可以手里拿着资料袋,进入学校后与学校领导交流,也可以和学生一起进入教室上课,还可以在校园巡逻。如果发现问题,他们可以及时向学校报告。学校所有学生的家长都有权参加半天的学校监督,只要他们向民政委员会提出申请。

    据了解,金源高中附属学校家庭委员会是家长监督制度的领导机构。在每学期举行的班级家长会议上,班级家庭委员会成员向所有家长通报学校的工作,并向家长发出咨询表,让他们参加学校督学。父母可以根据他们的意愿填写咨询表。在检查员日,父母将收到检查员的材料袋,其中包含检查员的标志、检查员的说明、参加讲座的评估表、检查员的问卷和检查员的报告。家长在半天的检查期间完成了“七个一”程序:听课、与老师交流、与同学交流、与学校领导面谈、完成问卷和完成检查报告。督察结束后,家长将相关材料交给政治教育部门或家庭委员会。政治教育部门或家庭委员会收集材料,重大问题必须及时向校长办公室报告。校长指示相关职能部门进行处理,并及时回复家长。

    黄女士的女儿有一天回家,哭着对妈妈说:“食堂的阿姨不给我汤,还骂我。真的很激烈。”黄女士立即向民政委员会申请一名督察进入食堂了解详情。后来,经过黄女士的观察,她发现在食堂打饭的阿姨确实对学生更残忍。总务主任收到家长的总结后,立即与食堂阿姨沟通,给予批评和帮助。黄女士高兴地说:“我没想到学校会如此严肃地处理这样一件小事。”

    既然学校已经有了家庭委员会,为什么要建立“家长监督制度”?金源高中附属学校校长罗绮说,家庭委员会有45名成员,学校有1800多名学生。家庭委员会不能代表所有父母。让每一位家长都有独立参与的权利是“家长监督制度”存在的意义。

    一天,罗校长接到家长的投诉电话,反映学生觉得老师的教学态度不够好。一方面,罗校长承诺,如果教师在教育教学方面有问题,学校会敦促他们立即改正。另一方面,他建议父母来学校监督学校。第二天,父母来到学校监督学校。督察结束后,父母找到罗校长,并向他道歉。事实证明,家长们只是在听了讲座和采访了其他学生之后才开始学习。事实上,老师一直都是认真负责的,他的孩子对老师太敏感,有误解。家庭和学校的冲突成功解决了。

    “我们不怕父母,但担心他们的缺席。这对父母来说是件好事。它可以促进学校里的每一位教师经营一所让学生和家长全心全意满意的学校。”罗校长说,家长监督制度建立已经七年了。学校的学生人数在增加,而家长的投诉数量在减少。建立一所父母满意的学校不再困难。

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